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英语作文演讲稿格式
作者: 发布时间:2019-06-11 来源:应用文写作网

  结论往往是论文中最长也是最难写的部分,主要原因是作者要对研究结果和发现进行分析、推断、演绎和推理,要求作者具有很强逻辑思维能力和英语文字组织能力。此外,这部分时态比较复杂,要分清实验过程和结果(过去时)与分析意见(确

  定:现在时不确定或假设:过去时)的区别他人研究结果(过去时或现在完成时)与本研究结果(过去时)的区别普遍适用的结论(现在时)与只适用本研究的结论(过去时)的其别等。因此,对于however, may, might, could, would,

  (2017.天津卷)假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演讲比赛,本年度的主题为“the english novel i like best”。作为组织者,你将在演讲比赛开幕时发言,请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。

  2. 说明比赛的注意事项,如每人演讲不超过5分钟,语言流利,发音准确等;

  2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后综合给分。

  4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

  5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。每错误书写3个单词从总分中减去1分,原则上不超过3分,重复的不计。英、美拼写及词汇用法均可接受。标点符号错误,将视其对交际的影响程度酌情减分。

  假如你是一名导游,陪同某外国旅游团游览长城。车抵长城,下车前你准备对大家作必要的介绍和交代。请拟一份讲话稿。讲话稿必须包括以下内容:

  1.简单介绍长城(世界上最长的城墙,有两千多年的历史,是世界奇观之一);

  一名导游,陪同某外国旅游团游览长城。车抵长城,下车前你准备对大家作必要的介绍和交代。请拟一份讲话稿。讲话稿必须包括以下内容:

  1.简单介绍长城(世界上最长的城墙,有两千多年的历史,是世界奇观之一);

  [2011·江西卷] 假设你是星光中学的李华,将参加主题为“lets ride bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿,主要内容包括:

  最牛英语口语培训模式:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻! 英语演讲稿格式:

  从大的方面看,英语演讲词实际上是属于一种特殊的说明文或议论文,其基本组成部分是:

  2)提出论题 由于演讲的时间限制,必须开门见山,提出论题。提出论题的方法有各种各样,但最生动,最能引起注意的是用举例法。比如:你要呼吁大家关心贫穷地区的孩子,你可以用亲眼看到的或者收集到的那些贫穷孩子多么需要帮助的实例开始。另外,用具体的统计数据也是一个有效的引出论题的方法,比如:你要谈遵守交通规则的话题,你可以从举一系列有关车辆、车祸等的数据开始。

  3)论证 对提出的论题,不可主观地妄下结论,而要进行客观的论证。这是演讲中最需要下功夫的部分。关键是要把道理讲清楚。常见的论洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英证方法有举例法、因果法、对比法等等,可参见英语议论文的有关章节。

  5)结尾 结尾要简洁,不要拉拉扯扯,说个没完。特别是不要受汉语影响,说些类似“准备不足,请谅解”,“请批评指正”这样的废话。最普通的结尾就是:thank you very much for your attention。

  洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英youth

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  洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英篇二:怎样写英语发言稿

  教学目标:通过本节课使学生能够掌握写英语发言稿的写作方法,并根据所给短文 的信息,综合运用所学的知识,完成写作任务

  教学重点:英语发言稿的技巧及写作方法指导训练 教学难点:写作方法指导训练 教学过程:

  纵观近年来的高考英语书面表达题,有关发言稿的考查在2004—2009年部分省市的高考书面表达题都出现过,例如:09年安徽 天津、08年江苏 陕西、07年江苏 江西 06年福建 、05年安徽、04年天津等地的书面表达题,都是以发言稿的命题形式出现的。由此可见,发言稿目前也是高考书面表达最流行的题目之一,所以今天这堂课的任务是学习怎样写发言稿。 (见屏幕)

  发言稿是生活中一种常见的应用文体,是参加会议的人为了在会议上表达自己的意见、看法、进行思想汇报或工作情况汇报而事先准备好的文稿。英文开幕词、闭幕词、欢迎词、欢送词、告别词和演讲稿是正式社交场合最常见的发言稿。 (1) 格式

  发言稿一般由称呼语、正文和结束语三部分组成。 发言稿的开头和结尾一般有固定的格式。 例如:(见屏幕) dear friends,

  (3) 第三部分:照应开头,总结全文。可以对全文作简明扼要的总结,也可以谈自己的感 想、看法或期望。 常用到的句式有:in short?,in a word,i think,i expect等

  因为高考试题在命题形式上侧重于考查发言稿正文的写法。所以写正文时要注意以下三点:

  (1) 观点要鲜明。对问题持有什看法,要明确表态,不要含糊其辞。要中心明确,重点突 出,但不必面面俱到。

  (2) 条理要清晰。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面有那些要点要进行阐述,都要 安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。 (3) 适当增加关联词和细节。发言稿开头于结尾已经给出。那么在命题形式上侧重于考查

  发言稿正文的写法,所以我们在根据要点组织正文内容时,可以适当增加关联词和细节,以使短文连贯、完整。

  (4) 语言要简洁明快,发言时因为要直接面对听众,所以发言稿的特定形式决定了其语言

  的口语性强,因此应少用复杂句,多用简单句。话说的要准确、易懂,最好运用大众语言。所以我们在组织句子时要注意“三多一少”即简单句式多,祈使句多、情态动词多,修饰性词语少。但文中的句型也要善于变化,不要过于单一。 三、 现场演练

  现在我们按照所讲的发言稿的格式和要求,以下面提供的短文为例,来实践一下怎么样写好发言稿

  例题:假如你是李华,将要到英国伦敦参加“international english learning camp”。参加的学生必须在会上交流自己的英语学习体会。请你根据以下提示写一篇英文发言稿。

  1. 学习方法:多记有用句型,多阅读英文报刊 2. 学习收获:了解异国文化,能与外国人直接交流 3. 学习困难:经常遗忘所学的词汇

  (1)遵循以前学过的练习写作必走的三步骤 第一步:认真审题 提炼要点一审格式 演讲稿 属于应用文二审结构 动词的时态 : 一般现在时

  第二步:紧扣主题,扩点成句(找学生上黑板写) 第三步:补充修改,连句成篇(5名学生读自己的习作)

  (3)习作点评借用他山之石,可以攻玉,保证你在写作练习中少走弯路。四、写发言稿的佳句集锦(见屏幕)

  五、课后练习作业(07·江西)你所在的班级将要举办一次主题为“what can we do for our school?”的英语演讲比赛。请写一篇英语演讲稿,要求从以下四方面中任选一至二个进行阐述,并举例加以说明。

  1.不要在书面表达中出现所在学校的校名和本人姓名,否则本节判为零分; 2.词数:100左右; 3.参考词汇:

  演讲的总体措词是严肃活泼,是有较的说教口气用平等的口吻,等等,都要听众而定。场下听众是同龄的学生,那么演讲的内容只要风趣往往就能引起共鸣。但另一,听众大多是上了年纪的教师,太多的笑料反而会被“不严肃”,“不尊重”,而引起反感。

  用英语演讲,不要用太多 i feel, i think,老是用i,显得主观,狭隘。通篇全是 i feel, i think 的内容,会给人觉得说服力。,perhaps, maybe 的词语,有“客气,谦虚”的成分,但太多会让人觉得你演讲的内容有不之处。

  还有,在演讲中,要少用you,多用we。用you等于把与听众对立起来,而用we则拉近了与听众的距离。比如:you should not smoke.听上去像教训人,而 lets not smoke听起来是不错的建议。

  英语演讲应该简洁扼要,直截了当。除非需要,不要采用中文中的那种迂回曲折的表达。据专家统计,人的注意力一次只能约13分钟。,演讲长度以10~15分钟为宜。下面是美国总统林肯所作的著名的盖茨堡演说,全文短短200多个词,却带有振奋人心、扭转乾坤般的力量。 of the people, by the people, for the people(民有,民治,民享)已不朽佳句。中学生来说,这篇演讲现在读起来会觉得很难,但要写好英语演讲,这确实是值得研读的经典之作。 gettysburg address

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  从大的方面看,英语演讲词实际上是属于一种特殊的说明文或议论文,其基本组成部分是:

  2)提出论题 由于演讲的时间限制,必须开门见山,提出论题。提出论题的方法有各种各样,但最生动,最能引起注意的是用举例法。比如:你要呼吁大家关心贫穷地区的孩子,你可以用亲眼看到的或者收集到的那些贫穷孩子多么需要帮助的实例开始。另外,用具体的统计数据也是一个有效的引出论题的方法,比如:你要谈遵守交通规则的话题,你可以从举一系列有关车辆、车祸等的数据开始。

  3)论证 对提出的论题,不可主观地妄下结论,而要进行客观的论证。这是演讲中最需要下功夫的部分。关键是要把道理讲清楚。常见的论洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英

  5)结尾 结尾要简洁,不要拉拉扯扯,说个没完。特别是不要受汉语影响,说些类似“准备不足,请谅解”,“请批评指正”这样的废话。最普通的结尾就是:Thank you very much for your attention。

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