开心e网欢迎您! 小学作文 高中作文 记叙文 说明文 演讲稿 英语作文 作文素材 爱情文学 实习报告 实用文体 论文指导 合同范本
初中作文 高考作文 读后感 议论文 广播稿 话题作文 写作技巧 父母必读 公文写作 思想汇报 个人简历 工作总结
首页 > 小学作文
【写作讲堂】小学读后感作文怎么得高分!技巧都在这!
作者: 发布时间:2018-06-19 来源:应用文写作网

  我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件。

  一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点。

  读过一本书或一篇文章都可能有所收获,有所感想,把自己的收获或感想写出来,就是体会,也叫读后感。写读后感不仅可以帮助学生加深对文章的内容的理解,还可以提高他们的和语文水平。

  “读后感”的“感”是从读中产生的。只有读得认真,才能有所感,并能感得深刻。如果有必要的话,在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等。

  在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思:以《小音乐家扬科》为例:

  一是初读,理清层次,把握文章的来龙去脉,建立起对课文的初步总体印象。初读《小音乐家扬科》我们知道文章记叙了具有音乐才能的波兰穷孩子扬科为了看看、摸摸地主仆人的小提琴而,死去的事。

  二是细读深思,抓重点,引导学生评词析句,细读深思,体会用词的生动、准确。细细品读文章,可先让学生找出一些能反映扬科热爱音乐的重点词句,再细细体会语言的形象生动,故事的扣弦之处。

  三是研读,突破难点,引导学生掌握文章的内容和表达的中心思想,用心去生活、研读章,理解含义深刻的句子,学生们进一步明白了夺去小音乐家扬科生命的是人吃人,人剥削人的资本主义社会,在这样的社会里穷人的孩子即使有才能,也只能被埋没,甚至遭到害至死的悲惨命运,使学生感我们生活在社会主义社会里是如此幸福,我们只有引导学生通过认真地“读”,才能领会到文章的内容和作者的思想感情,在此基础上,才具备了写“感”的条件。

  一本好书或一篇好文章的读后感,可“感”的点很多,要写好读后感,必须选好“感点”。

  什么叫“感点”呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的,引发我们体会的地方,它不是凭空产生的。面对众多的感点,我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点,作为自己写读后感的切入点,切不可面面俱到。

  三是从刘备三顾茅庐,诚意请诸葛亮出山,辅佐完成统一国家大业,从中体现刘备求贤若渴,礼贤下士。

  我们可发现第三个感点是这个故事的中心,也就是反复读这个故事后感受最深的一点,那么我们就选第三个作为读后感的切入点。

  写读后感要处理好“读”与“感”的关系。“读”是“感”的前提和引子,“感”是“读”的结果和目的。读后感中少不了对原文的“叙”述,但它不像记叙文中的“叙”那样具体、形象、生动,读后感中的“叙”要做到简明。小学生写读后感常犯的毛病是复述原文,没有做到简明扼要。有的只“感”不“读”,离开原文意思漫际地胡编乱写,说道理时空发议论,而缺乏身边的实例。

  写读后感可以说经验,也可以谈教训。大多出色的读后感,总是受原文内容或情感触发,从而引起对生活、学习、思想等实际问题的思考。读后感,是有“读”有“感”,“读”、“感”结合的。

  可以先叙述文章内容,后集中谈体会,这种写法适于只谈一点体会。还可以边叙边谈体会,“读”和“感”交叉写,这种写法可以谈几点体会。无论用哪种方法写,必须叫学生做到要:不课文;要用自己的话简要叙述;不离开文章的内容,要真切联系自己的实际抒发感想。

  这个“实际”,可以是自己的思想和生活实际,也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力,有情感的读后感才能感染人。

  以《时光老人的礼物》为例,可以这样去引导学生思考:诗中的孩子们对时光老人送的礼物很珍爱,表现在哪里?你觉得应该珍惜时光老人送的礼物吗?平时你有哪些珍惜时间的事例或不珍惜时间的做法呢?以后你会怎样对待时光老人送的礼物呢?通过一系列问题的思考,学生就把文章内容、自己的思想和生活实际联系在一起,这样就能写出真情实感,倾吐真实。而在指导学生联系实际谈体会时,【写作讲堂】小学读后感作文怎么得高分!技巧都在这!不要就事论事,要注意学生展开想象,从古到今,从近到远,从己到人,从正面到,只要与文章的主要内容有关系,都应允许他们大胆地写,如果指导学生把自己的经验教训与作者的切身体会结合起来写,那么他们的读后感一定更真切,更有感染力。

  
加入收藏】【关闭
上一篇:返回列表
※ 相关信息
·改为用制型新鲜更为合适,小学作文写作方法
※ 赞助商链接
发表评论
用户名: 密码:
验证码: 匿名发表
 搜索作文
 最新作文
·【写作讲堂】小学读后感作
·苏教版小学四年级上册语文
·改为用制型新鲜更为合适,
·苏州五年级语文作文辅导价
·2018学年小学五年级期末考
·2018学年小学五年级期末考
·五年级语文第六单元提高(
·人教版小学五年级下册语文
·人教版 五年级语文下册第八
·人教版 五年级语文下册第七
·新街口五年级语文作文辅导
·环绕这个成长学生心理机制
 热门作文 
·六一儿童节作文
·中秋佳节—小学生作文
·感恩父母之张含韵 《妈妈我
·国庆节作文
·我的假期生活
·描写烟花的作文二
·小学生四川汶川大地震作文
·【特级教师教写作文】写一
·雷锋就在我身边
·六一儿童节作文
·永远的丰碑——纪念红军长
·妈妈我想对您说
网站留言关于我们 网站地图
Copyright © 2010-2017 开心e网 All Rights Reserved