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想象将来十年后的我作文五年级800字(二)
作者: 发布时间:2018-06-26 来源:应用文写作网

   22年后我站在讲台上22年后,有一位身穿黄色圆领毛衣,黑色长裤的男青年走上了“五四”班的讲台,原来这是新上任的班主任。

   三十多岁的我最终走上讲台,当上“五四”班的新班主任,我那时候感到十分的骄傲、十分的兴奋、同时也十分恐惧。

   我下定决心先抓小学生的练习分数,要不断地提高分数状况。我班有些小学生的分数都很浮动,常常这一回考的好的小学生,一骄傲,说明文下次考的那时便日就衰败。是以,为了提高小学生的分数和分数的稳定性,我一定要给她们解惑一下练习的重要性,假使一而再、再而三地下落名次,分数不单与他们的班甩开距离,还关系到他们的将来。

   是以一定将他们的分数提高,给那差的童鞋们在休息时间补补课,让明白些书本知识。我当班主任,不单要抓小学生的分数,还抓小学生的思想品德教育。我在校园或公共场所都时常听到小学生不堪入耳讲的话,可她们却一点觉得无所谓自己的言行举动,我认为这样的是很严重的举动,更有有的人还以大欺小,以强欺弱。我想做为一个班主任,一定要自己管理好,起个带动的作用。

   拟定班规,严厉进行,不单要让童鞋们会说、会讲文明用语,还在公共场所使用着。我还提高小学生的描写能力。描写是来自与生活的,是以要利用休息时间,想象将来十年后的我作文五年级800字(二)我一定会带童鞋们找寻大自然中的奥秘,让她们体谅生活,去找寻生活。三十多岁的我会是那么的美满,是那么的幸福我还任劳任怨地培养祖国下一代的花朵,让她们成为祖国的栋梁之才。十年后的我作文。

  
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