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致敬青春从40年湖南高考作文题看时代变迁
作者: 发布时间:2018-10-31 来源:应用文写作网

  红网长沙6月6日讯(时刻新闻记者 胡晓春 通讯员 陈建平)明天,2017年高考将要拉开大幕。这是自1977年恢复高考以来,第40次全国高考。

  湖南高考在这40年中历经多次变迁:1977年,为加快人才培养,进行了唯一一次冬季高考,湖南等各省份均单独命题;1978年至2003年,近30年间,湖南与全国基本保持一致,采用统一命题试卷;其中1991年和1992年,国家教委批准湖南、云南、海南三省进行高考科目组改革试验,湖南试题与全国卷不同;1993年,北京、湖北、湖南、云南、海南、贵州六省市共用高考试题;2004年至2015年期间,湖南根据本省情况单独命题;2016年开始,再次恢复使用全国卷……

  40年前那代年轻人对知识本能的眷恋,这种在田间地头以外的奋斗,让他们获得了见证人生下半场辉煌的入场券;即将进入考场的90后甚至00后,将第一次品尝到奋斗等价于收获的果实。不管成功还是失败,高考都是这些奋斗的见证者,这也是高考在每一代人心中所留下的共同痕迹,让我们一起来回顾40年来的湖南高考作文题,致敬我们热血澎湃的青春。

  1977年(冬季高考)命题作文:心中有线年材料作文:缩写《速度问题是一个政治问题》

  1979年材料作文:改写成记叙文:“陈依玲的故事”(何为小说《第二次考试》)

  1995年材料作文:根据《鸟的评说》的寓言诗,选择两种鸟,以《**与**的对话》为题写对话片段的小作文;大作文为根据上述寓言诗,联系实际写议论文。

  材料1:小新背双腿瘫痪的小牧1公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是6年1000多个日子。

  材料2:某杂志社作调查:”你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果,排在第一位的是“乐于助人”。

  材料3:某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:”你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”会回答”悄悄走开”的人不少。

  2、坚韧——我追求的品格/战胜脆弱(可选择两个中的一个题目,亦可自拟)。

  2000年材料作文:以“答案是丰富多彩的”为线年话题作文:以“诚信”为线年话题作文:根据“登山者援救冻僵的陌生人”的材料,以“心灵的选择”为线年话题作文:根据“亡羊补牢”的寓言,以“感情亲疏和对事物的认知”为线年话题作文:根据“中国家庭教育存在不少问题”的材料以“家庭教育”为线年话题作文:根据材料以“跑的体验”为线年材料作文:根据“意气”的义项以“谈意气”为题写议论文

  2012年图文材料作文:根据“一双伸出的手”的图文的寓意写议论文或记叙文

  2014年材料作文:根据“心在哪里,风景就在哪里”的材料写记叙文或议论文

  1977年冬天,中国关闭了11年的高考闸门终于再次开启,570万名考生涌向考场。这是共和国历史上唯一的一次冬季高考。与这场考试同样让人印象深刻的是当年的高考北京卷作文题—《我在这战斗的一年里》。

  恢复高考第一年,考生年龄跨度很大,高考作文更是形态各异、耐人寻味。曾参与1977年北京高考作文阅卷的首师大中文系教授赵丕杰回忆,当年作文考得比较好的还是老三届的毕业生,但也不乏一些毕业一两年的年轻学生,出现了不少思想内容深刻的精品。参与阅卷的老师们有感于此,在改卷之余不约而同地将一些优秀作文抄了下来,编了一本作文选评,并以当年的高考题命名为《我在这战斗的一年里》。在这本书收录的不少作文里还能看到“工分手册”“贫下中农”“四人帮”等极具特征的词汇,那是关于一个时代的记忆。

  恢复高考之后,在很长一段时间,高考作文题都是以命题作文为主。当时国家刚刚改革开放,全国工作重心转移到经济建设上,新鲜的观念和事物,冲击着人们的思想,作文命题也随着时代发展出现了一些变化。

  1983年的高考作文题第一次出现了一幅漫画,这幅题为“这里没有水,再换个地方挖”的漫画描绘了一个人挖井,挖了很多次,都在快接近水面的时候放弃。这道题的出现,给当时习惯了根据一段材料或一个命题开始写作的考生们来了个措手不及。

  进入九十年代,多元文化不断冲击着人们的思维,学生知识面、阅读视野得以拓宽,高考作文命题也从思想性方面进一步拓展,话题作文成为九十年代作文命题的主流。

  1991年的高考作文,虽然仍是命题作文的形式,却首次要求学生以“近墨者黑或近墨者未必黑”这个线年的“根据众人对垃圾的不同行为”进行分析,写一篇议论文……这些试题的出现,要求学生从多个角度看待事物,社会热点和道德问题成为那一阶段高考作文题目的主要关注点。1999年,高考作文命题进入又一个分水岭。这道作文题以科学家对记忆移植进行研究的事例作为材料,要求考生以《假如记忆可以移植》为题写一篇文体不限的作文。正是这道题,标志着高考作文进入到话题作文时代。

  2006年高考出了材料作文,但该年的材料作文题目又不同于上世纪80年代和90年代的材料作文。之前的材料作文限定文体,要求全面把握材料,写作时不能抛开材料,行文中必须引用材料。2006年的作文题这些限制都没有了,所以有的人就把这样的材料作文称为新材料作文。新材料作文提供的材料更为广阔,便于考生多角度立意,也留给他们更大的发挥空间。

  1、题型多样,先后出现过命题、材料、看图、半命题、话题、新材料作文等多种形式。

  高考重启时的上世纪七十年代,首先出现的是命题作文,如1977年全国卷为二选一的作文题:《在沸腾的日子里》《谈青年时代》,1978年作文题为《速度问题是一个政治问题》……1983年首开漫画作文,以“这下面没有水,再换个地方挖”一幅漫画写一篇关于“毅力与恒心”的作文。1999年“假如记忆可以移植”的作文话题,高考作文开始进入线年作文话题为“答案是丰富多彩的”,2001年“诚信”,2002年“心灵的选择”,2003年为“感情亲疏和对事物的认知” ……一直沿用到2005年。2006年开始出现新材料作文形式。新材料作文没有了话题作文中的“话题”,也少了旧材料作文中的诸多限制,写作更自由。2015年在新材料作文的基础上,出现了“任务驱动型作文”, 在提供开放性、探究性的“叙事性新材料”中,增加“任务型指令”,要求考生按“指令”完成写作任务。

  上世纪七十年代末的作文题,带有浓厚的政治色彩,如1977年全国卷作文题《在沸腾的日子里》,当年自主命题的北京卷作文题《我在这战斗的一年里》,1978年《速度问题是一个政治问题》等,紧跟全党拨乱反正的步伐,向党汇报自己的心志。八十年代开始关注改革开放初期的社会发展问题,如1981年《毁树容易种树难》,1985年以“澄溪中学学生会”的名义,给《光明日报》写一封关于化工厂排放废水、有害气体的信,1986年“树木·森林·气候”。九十年代高考作文题开始鼓励学生创新、尝试,展现一代青年奋发图强、标新立异的精神面貌,1994年《尝试》、1999年《假如记忆可以移植》。二十一世纪后,随着社会的发展,高考作文命题倡导开放与自由,从社会层面转向精神世界,如2001年“诚信”,2002年“心灵的选择”, 2004年“相信自己与听取别人的意见”,2005年“快乐幸福与我们的思维方式”

  全国卷作文命题,既对考生注重价值观的引领,彰显精神涵养,又贴近时代,贴近考生生活。如1997年“乐于助人”,2007年“帮助”,2008年“汶川地震”,2015年“女儿举报老爸”“谁最有风采”,引导考生观察生活,了解社会,体味人生,张扬个性;同时又引导考生思考正确的人生观,引领着社会主流价值观。

  
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