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雷锋红领巾广播稿
作者: 发布时间:2018-06-13 来源:应用文写作网

  雷锋红领巾广播稿_/主持_工作范文_实用文档。雷锋红领巾广播稿 六(1)班 甲:三月的春风是彩色的,吹红了我们胸前的红领巾, 同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。 乙:说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的 3 月 5 日,毛亲笔题词

  雷锋红领巾广播稿 六(1)班 甲:三月的春风是彩色的,吹红了我们胸前的红领巾, 同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。 乙:说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的 3 月 5 日,毛亲笔题词,发出了向?雷锋同志学习?的号召。 一夜之间,雷锋的名字响彻,一个普通战士的 形象,从此深深地印在了中国人民的心中。 甲:春回大地,复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风, 让我们与春风同行,与雷锋同行。 乙:亲爱的老师们、同学们,我们红领巾广播又和大家 见面了。 甲:我是本期播音员高文茜 乙:我是本期播音员潘裕晨 合:欢迎您的收听。 乙:今天,红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》 《中 华小故事》、《点歌台》栏目。下面请听详细内容: 甲: 雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创 造出了一番不平凡的业绩。雷锋总是在任何可能的机会里真 诚地全心全意:过工地,他会情不自禁地参加 义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际,他用自己 的被子去盖水泥,他对工作发扬钉子,干一行,爱一行, 孜孜不倦地钻研业务。正是这种闪光的主义思想,这种 奉献的,使雷锋成为众中一盏不灭的灯,使平 凡的事迹放射出璀璨的!当代的少先队员们,让我们谨 记雷锋,时刻行动起来。 乙:在我们的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给灾 区人民捐款时伸出的一双双热情的小手,同学在校期间的互 相帮助的事例数不胜数。为校、为班级做好事的身影随处可 见…… 奉献的雷锋在我们学校里闪烁着耀眼的光 芒! 甲:作为一名少先队员,我们更应该把雷锋发扬光 大。 乙:雷锋不是一件具体的事例,而是以我们实际行 动来实践的。同学们当我们在校园里发现了纸屑,那就停下 我们的脚步将纸屑扔进垃圾桶。当我们低年级的同学匆忙的 走过我们的身边,高年级的大哥哥大姐姐及时的他避免 发生。当走时发现同学的东西掉了及时的交还给失 主。当很多时候同学或者周围的朋友需要你帮助时,请及时 的伸出援助之手,让雷锋永驻我们的。 甲:作为一名少先队员,我们更应该把雷锋发扬光 大。 乙: 在此,我们向全校发出: 甲:一、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作, 保持教室清洁。 乙:二、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主 动拾起地上赃物。 甲:三、遵守纪律,爱护公物,见到公物的行为要 及时。 乙:四、热心帮助身边有困难的同学。 甲:五、利用休息时间打校外,如敬老院、社区等场所 经行服务。 乙:六、发扬雷锋的?钉子?,多读书,读好书, 努力掌握科学文化知识。 甲:雷锋的生命是短暂的,但他的却是的。希 望每位队员都积极参与学雷锋活动。不仅是在?学雷锋日?, 更要时刻将雷锋牢记在心,并付诸行动,真正让我们的 校园?人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋? 乙:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地? 甲:如果你是一缕阳光,你是否了一分? 乙:如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命? 甲:如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生 活的岗位…… 乙:每一次想起雷锋,就会想起这一段话。有多少人在回 首往事的时候,会为自己的碌碌无为而感到,会为曾经 的虚度年华而感到悲伤。 甲:但是,雷锋叔叔可以挺直脊梁坚定地告诉你,他短暂 的一生赋予了生命最完美的诠释,实现了人生最昂贵的价 值。 乙:四十多年了,雷锋的名字曾经是激励几代人成长的 标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展。但无 论时空如何变化,这种却一直需要,甚至界的更多 地方,雷锋也在被不同肤色的人们所景仰,雷锋小学生广播稿所学习。雷 锋以超越时空的力量成为人类最宝贵的财富。 甲:一个美国商人如此说道:雷锋是人类应该有的, 应把雷锋到全世界。要学习雷锋对待事业的态度, 学习雷锋刻苦学习的钉子,学习雷锋关心人、爱护人、 支持人、理解人的品质。他们甚至给与了雷锋最高的表彰: ?雷锋与共存。? 乙:一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族。雷锋是我 们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋永远不会离开 我们。作为我们小学生不仅要学会他那种奉献的, 更要学会他刻苦学习的。 甲:是的,雷锋叔叔参军后,工作一直很忙,但他总是挤 出时间学习,每天晚上别人都睡觉了,他就拿着书到队部去 阅读,一直到深夜。平时工作中,他的挎包里总是放着书, 只要一有空就读起来,还一边读一边写体会。 乙:雷锋的日记中有这样一段话:?有些人说工作忙、没 有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学 习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不 善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,一个眼也没有, 但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻 进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是 钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’,善于挤 于钻。? (音乐) 甲:雷锋是一个的名字,它激励着我们向伟大的人生 价值迈进。 乙:雷锋也是一种的,着我们用爱去温暖别 人,用信心去实现。 甲:今天是 3 月 5 日学雷锋日,但是我们更希望,我们能 够把一年 365 天,天天化成这个日子,因为我们的身边需要 雷锋这样的人。 乙:献出一份爱心,付出一份努力,也许你我就是新世纪 的小雷锋。 最后把一首歌曲送给大家,让我们时刻以雷锋鞭策 自己,做一个雷锋式的好少年。 (歌曲《我们要做雷锋式的好少年》) 乙:老师们,同学们,今天的红领巾广播到此结束,让我 们下周再见! 甲:再见!

  
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